Médecins spécialistes en stomatologie, chirurgie maxillo-faciale et chirurgie orale, chirurgiens dentistes

Prérequis nécessaires : Aucun

Effectif maximum : 10 participants

Inscription via notre bulletin d'inscription : au minimum 15 jours avant le démarrage de la session

Connaître les lésions potentiellement malignes avant l'apparition d'un cancer permettra d'éviter le cancer ou de le diagnostiquer très tôt au moment où le traitement est facile, avec moins de séquelles et un pronostic élevé de rémission

On peut préciser les objectifs :

D'évolution : (d'impact)
Reconnaître plus rapidement une lésion potentiellement maligne ou un cancer de la cavité orale.
Questionnaire-test basé sur des images sera utilisé avant et en fin de formation.

Pédagogiques :
Permettre d'identifier les connaissances, capacités, habiletés comportementales que les participants devront avoir acquis à l'issue de la formation (et qui seront mesurables).

Programme détaillé
Plusieurs modules ou parties sont prévus :
a. Test de connaissances avant formation (QCM devant des images) (15 min)
b. Rappels d'anatomie topographique (15 min)
c. Rappels sur les lésions élémentaires (30 min)
d. Situation de la problématique lésions potentiellement malignes et cancer en France (15 min)
e. Problèmes de nomenclature, évolutions et actualisations (15 min)
f. Approche globale des LOPM (30 min)
g. L'examen clinique et les tests de diagnostic (30 min)
h. Les leucoplasies : diagnostic différentiel, aspects clinques et évolutifs, traitement (60 min)
i. Le lichen plan buccal : évaluation du risque de transformation maligne (60 min)
j. L'érythroplasie : diagnostic différentiel, aspects clinques et évolutifs, traitement (45 min)
k. Le carcinome verruqueux : diagnostic différentiel, aspects clinques et évolutifs, traitement (30 min)
l. Autres lésions orales potentiellement malignes (fibrose sous-muqueuse etc.) (45 min)
m. Conclusion et test final des connaissances après formation (même QCM devant des images) (30 min)

Moyens pédagogiques :

Moyens utilisés pour permettre les apprentissages : exposés, exercices Supports pédagogiques : polycopié iconographique en fin de formation
Méthodes :

Active, Interrogative…
Modalités :
A distance par visioconférence
Point en fin de journée de formation, recueil des impressions, régulation sur les autres journées en fonction de l'évolution pédagogique.

L'OF s'engage à adapter chaque formation aux besoins réels du stagiaire. L'animation est basée sur une pédagogie active, avec des exercices pratiques et personnalisés qui permet l'ancrage en temps réel.
Cette animation s'appuie sur une alternance d'exposés théoriques et pratiques.
Vidéo-projection. Support de cours délivré à chaque participant. Travaux pratiques sous forme d'ateliers de description et de reconnaissance des lésions.

Les compétences et/ou capacités professionnelles visées seront évaluées au cours et à la fin de la formation.
Elles sont essentiellement :

Analytiques

Durée totale : sept heures

Nous consulter

A la convenance des participants

Nous consulter

SFSCMFCO s'adapte le plus possible aux situations des stagiaires. En cas de situation d'handicap, veuillez prendre contact avec Lotfi BEN SLAMA, lbenslama[at]me.com, mobile : 06 07 85 81 45

Sans objet pour cette formation

Lotfi BEN SLAMA, lbenslama[at]me.com, mobile : 06 07 85 81 45

Lotfi BEN SLAMA, lbenslama[at]me.com, mobile : 06 07 85 81 45

Enregistrement vidéo de la visioconférence au début et à la fin de chaque séance + feuille d'émargement.

a. Une évaluation de l'action sera faite, à la fin de la formation et six mois après (QCM devant des images)
b. Questionnaire de satisfaction des participants

Journées de présence à la consultation de pathologies de la muqueuse buccale à l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière